Erzurum’da öğretmenler, eğitimdeki yeni yaklaşımlarını sunmak için bir araya geliyor…

Bu önemli kongre, Türkiye'nin dört bir yanından ve yurt dışından gelen öğretmenlerin eğitimdeki güncel sorunlar ve yenilikçi yaklaşımlar üzerine sundukları bildirileri kapsıyor. Bu yılki tema ise "Öğretmen Gözüyle Eğitim Öğretim" olarak belirlendi.

Kongrede ele alınacak konular: aile, sosyal sorumluluk ve oyun

Kongrede, eğitim sisteminin farklı yönleri üzerine öğretmenlerin hazırladığı bildiriler paylaşılacak. Üç ana konu başlığı altında toplanan bu bildiriler, "Ailenin Eğitime Etkisi", "Oyun ve Arkadaşlığın Eğitime Etkisi", ve "Sosyal Sorumluluk Çalışmalarının Eğitime Etkisi" gibi temel unsurları içeriyor. Öğretmenler, bu başlıklar altında eğitimdeki farklı dinamikleri, öğrenci gelişimini nasıl şekillendirdiğini ve aile ile toplumun eğitimdeki rolünü tartışacaklar.

En yüksek katılım “ailenin eğitime etkisi” konusunda

Maarif Kongresi’ne başvuran 2.178 öğretmenden 805 bildirisi değerlendirmeye alındı. Katılımcılar arasında en fazla başvuru, “Öğretmen Gözüyle Ailenin Eğitime Etkisi” konusu altında yapıldı. Bu başlık altında bildiriler, aile içi eğitimin öğrencilerin akademik başarısını nasıl etkilediğini gözler önüne serecek. Ayrıca, "Oyun ve Arkadaşlığın Eğitime Etkisi" ile "Sosyal Sorumluluk Çalışmalarının Eğitime Etkisi" konuları da dikkat çeken diğer başlıklar arasında yer alıyor.

Kongrede sunulacak en başarılı bildiriler kitapta yayımlanacak

Kongrede sunulacak en yüksek puan alan bildiriler, hem kongre sırasında öğretmenler ve eğitimcilerle paylaşılacak hem de bir kitap olarak yayımlanacak. Bu yıl, Cumhuriyet'in 101. yılı anısına, 101 bildirinin yer alacağı bir kitap hazırlanacak. Kitap, eğitim alanındaki yenilikçi fikirleri ve öğretmenlerin gözünden eğitimdeki gelişmeleri okurlarına sunacak.

Öğretmenlerin yenilikçi çalışmaları

Maarif Kongresi, eğitim alanındaki en yenilikçi fikirlerin paylaşıldığı önemli bir platform olarak dikkat çekiyor. Öne çıkan bazı bildiriler şunlar:

• Niğde’den Sümeyye Baytüre: "Ebeveyn Kitap Okuma Durumlarının İlkokul Öğrencilerinin Okuma Tutumlarına Etkisi: ‘Anne Okursa Çocuk Okur’ Projesi"
• Ankara’dan Aylin Kahraman: "Görme Engelliler İçin Gönüllü Okuyuculuk Faaliyeti Gerçekleştiren Lise Öğrencilerinin Bu Sürece İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi"
• Yozgat’tan Mehmet Doğan: "Eğitsel Oyunların Eğitim Öğretim Süreçlerine Etkisi: Şehrimin Kültürel Kodları Oyunumda"

Bu projeler, sadece öğrencilerin değil, aynı zamanda toplumun eğitim anlayışını da yeniden şekillendirmeye aday çalışmalar olarak öne çıkıyor.

Maarif Kongresi, öğretmenlerin eğitimdeki sorunlara çözüm önerileri geliştirdiği ve öğrencilerin gelişimini en iyi şekilde desteklemeye yönelik fikirlerin paylaşıldığı bir etkinlik olarak bu yıl da büyük ilgi görecek.