Bu karar, yaz tatilinde teknolojik cihazlarla vakit geçiren ve derslere odaklanmada zorluk çeken öğrenciler için getirilen bir düzenleme olarak öne çıkıyor.
UNESCO’nun eğitim alanındaki raporları ve “2023 Küresel Eğitim İzleme” raporunda cep telefonlarının sınıfta kullanımının, öğrenci başarılarını olumsuz etkilediği ve dikkat dağılmasına yol açtığı vurgulanmıştı. Türkiye de bu uluslararası bulgular ışığında, cep telefonlarının yanı sıra diğer teknolojik aletlerin sınıfta bulunmasını sınırlandıran yeni bir uygulama başlattı.
Avrupa’da cep telefonu kısıtlamaları
Cep telefonlarının eğitim üzerindeki etkileri, Avrupa’daki birçok ülkede de dikkat çekti. Hollanda, cep telefonlarının dikkat dağıtıcı etkilerini gerekçe göstererek, istisnai durumlar dışında kullanımını yasakladı. Danimarka, akıllı telefonların kullanımını sınırlayarak öğrenci ilişkilerini ve ruh sağlığını iyileştirmeyi hedefliyor. Fransa’da ise 200 ortaokul, telefonları teneffüslerde kullanıma sunarken, ders saatlerinde dolaplarda tutmalarını istiyor. Yunanistan’da, ders sırasında telefon kullanımının yasak olduğu ve telefonların çantalarda tutulması gerektiği duyuruldu. İtalya genelinde ise cep telefonlarının tüm sınıflarda yasaklandığı açıklandı.
Türkiye’nin eğitimde teknoloji yaklaşımı
Türkiye’nin bu adımı, eğitimde teknoloji kullanımının sınırlandırılmasının eğitim kalitesini artırma amacı taşıdığını gösteriyor. Teknolojik aletlerin sınıfta yasaklanması, öğrencilerin derslere daha iyi odaklanmalarını ve başarılarının artmasını sağlamayı hedefliyor. Eğitimdeki bu yenilik, diğer ülkelerdeki uygulamalarla paralellik gösteriyor ve küresel eğilimlerin Türkiye’ye yansımasını ortaya koyuyor.
MEB’in teknoloji kısıtlamalarıyla ilgili kararı, eğitimde odaklanmayı artırmayı ve başarıyı teşvik etmeyi amaçlıyor. Avrupa ülkelerinin benzer yaklaşımlarını dikkate alarak uygulamaya koyduğu bu düzenleme, eğitimde daha verimli bir sürecin kapılarını aralıyor. Eğitimciler ve veliler için önemli bir değişim olan bu uygulama, öğrenci başarısını desteklemeye yönelik önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.